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个插班生，沈原理所当然地受到了最热烈的关注。不过关注归关注，课还是要上的，没多久张文就开始上课了。

沈原前一刻还对语文课挺怵得慌，因为这上面的好多字都缺胳膊少腿的，或者直接就是他从来没见过的字，还有拼音什么的，跟鬼画符一样看得人头都大了。他上学期也没学过，能看得懂才怪呢。不过很快沈原就发现，他还是想多了。

不是他不会，是整个班里的学生都不会，即便上学期都学了，一个年过去之后也都忘得干干净净的了。

一个班四十来个人还没认清自己所处的境遇，仍然懵懵懂懂地坐在座位上，眼巴巴地看着张文。

张文推了推眼镜，跟平常一样笑眯眯的：“都过去这么久了，忘记了也不是你们的错，老师都能理解的。”

底下坐着的所有同学，包括沈原在内都莫名其妙地松了一口气。

“不过，课前没有预习就是你们的错了，这样吧，上学期学的生字没个抄五遍，三天后交给我。”

“……”全班静悄悄的，倒是有不少人倒吸了一口凉气。

张文还是笑眯眯地问：“有同学有问题吗？”

“……”没一个人敢有任何问题。

沈原有，但是他不敢说。他想问自己上学期没上课，是不是不要抄那么多的生词，但是本能的沈原还是闭了嘴。不开口就可以当作没听到这件事，要是开口了，那就没有退路了。

系统又冒头了：“万一你真要写呢？”

“那我也不写，只要我不问就没人让我写。”沈原当起了鹌鹑，他才不会蠢到这个时候去跟张文对上呢。

少上了半个学期的课，但是一切还是没什么差别。这些学生本来就年纪小、没什么定性，记性差也是在张文意料之内的事。为了照顾他们，张文又复习了一下上学期上的内容。沈原好歹也是识字的，跟着上了两堂课就发现自己还听得懂的。发现这一点之后，沈原就渐渐开始自信心满满地开起了小差了。

他开得理直气壮，既然都懂了，为什么还要听？

讲台这个位置，底下所有的学生是什么情况都一览无余。张文看了沈原两次，不过还是什么都没说，继续讲课。

语文课之后是算术课。算术老师是王老师，是一位三十多岁的女老师，上课声音奸细，吵得人头疼。语文课沈原都不怎么听，算术就更不用说了，他虽然一开始不动那些符号是什么意思，但是在明白那玩意儿是

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